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http://colmich.repositorioinstitucional.mx/jspui/handle/1016/856| Jóvenes migrantes circulares entre Michoacán y California : narrativas y experiencia familiar, escolar e identitaria, 2006-2016 | |
| Cynthia Mendoza | |
| Gustavo Lopez | |
| Acceso Abierto | |
| Atribución-NoComercial-SinDerivadas | |
| Educación Multicultural -- Tangancícuaro, Michoacán Cambio Educativo -- Estados Unidos Jóvenes Inmigrantes -- Educación Familias Inmigrantes -- Estados Unidos Tangancícuaro, Michoacán -- Emigración e Inmigración -- Aspectos Sociales Estados Unidos -- Emigración e Inmigración -- Aspectos Sociales | |
| El propósito de esta investigación es conocer y explicar la experiencia familiar, escolar e identitaria de jóvenes migrantes, a través de las relaciones de su grupo doméstico, su inserción en dos sistemas escolares distintos y sus prácticas culturales, considerando su circularidad entre Michoacán y California, de 2006 a 2016. Para ello realicé trabajo etnográfico en cuatro comunidades rurales de Tangancícuaro, Michoacán y en Watsonville, California, donde identifiqué algunos problemas a los que ellos se enfrentan como: la separación temporal de alguno de sus padres, debido a problemas de salud o cuestiones de su organización; las condiciones en que se construyen sus expectativas de vida, respecto al valor que se le da a la educación al interior de sus hogares; tensiones culturales y procesos de negociación con sus padres; dificultades en el rendimiento escolar por el continuo cambio de escuela; el uso de un idioma distinto y contenidos curriculares no articulados, entre otros. Me centro en sus narrativas con la finalidad de conocer lo que los jóvenes sienten, piensan y hacen para lidiar con dichas situaciones. | |
| 30-10-2019 | |
| Tesis de doctorado | |
| Español | |
| Estudiantes Investigadores | |
| MOVILIDAD SOCIAL | |
| Versión aceptada | |
| acceptedVersion - Versión aceptada | |
| Aparece en las colecciones: | Migraciones, movilidades y procesos transnacionales |
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| MendozaRíosCynthia2019Tesis.pdf | 20.81 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |