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http://colmich.repositorioinstitucional.mx/jspui/handle/1016/951| Evaluación formativa en comunidad purhépecha | |
| ADRIAN URIOSTEGUI FLORES | |
| Acceso Abierto | |
| Atribución-NoComercial-SinDerivadas | |
| Educación Intercultural Educación Higiénica -- Huancito, Michoacán Huancito, Michoacán -- Condiciones Sociales Huancito, Michoacán -- Condiciones Económicas | |
| En este capítulo no puedo dejar de responder a una serie de objetivos relacionados con la búsqueda de alcances de tales medidas preventivas y estratégicas. En la presente obra también pongo en tela de discusión y concordancias dos posturas teóricas. Estoy de acuerdo con la primera donde se menciona que “El investigador debe mantener su libertad para exponer las conclusiones objetivamente, independientemente de los intereses del organismo patrocinador del programa o evaluación. Discuto con la segunda en cuyas orientaciones teóricas se postula “la necesidad de respetar y reconocer costumbre locales” (Rodríguez et. al., 1997:4) y “el tomar en cuenta a distintos grupos de la comunidad“(Torrens, 1997:7). Discuto con ella porque en la aplicación misma (del programa y proyecto en cuestión) estas orientaciones son minimizadas, desechadas, e incluso, son tomadas para incorporar ideas que presentan antagonismo con las propias expectativas de residentes locales. | |
| 2001 | |
| Tesis de maestría | |
| Español | |
| Estudiantes Investigadores | |
| GRUPOS SOCIALES | |
| Versión aceptada | |
| acceptedVersion - Versión aceptada | |
| Aparece en las colecciones: | Historias agrarias, dinámicas de poblamiento y patrimonios territoriales |
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| UriosteguiFloresAdrian2001tesis.pdf | 7.77 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |